Tugas Kimia Gambar elektrolit

Tugas Kimia

Nama : Bagus Raka Paksi

Kelas : X.8

 Larutan elektrolit adalah larutan yang dapat menghantarkan arus listrik, sedangkan non elektrolit adalah larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik. Daya hantar listrik dapat diuji melalui alat penguji elektrolit, menggunakan 2 batang elektrode dari baterai dan baterai sebagai sumber listrik. Berdasarkan eksperiment diatas perbedaan daya hantar listrik ditandai dengan nyala lampu. Larutan elektrolit kuat menyebabkan lampu menyala dan terbentuk banyak gelembung udara. Larutan elektrolit lemah menyebabkan lampu menyala dari redup hingga tidak menyala. Jika lampu tidak menyala hantaran listrik pada larutan elektrolit lemah dapat diamati dengan pembentukan gelembung di salah satu atau kedua elektrode.

 

Hasil Desain Gambar Program komputer

Tugas Biologi kiki Ayu maryani

Tugas Biologi

Nama : Kiki Ayu Maryani
kelas : x.8

Lumut Daun

Lumut daun (moss) merupakan tumbuhan lumut yang paling terkenal. Hamparan lumut daun terdiri atas kelompok lumut yang padat, yang saling menyokong satu sama lain. Anggota yang tidak asing lagi dari divisio ini adalah Bryophyta atau lumut daun. Bryophyta memiliki jumlah kurang lebih 10.000 spesies jenis lumut daun yang dibagi menjadi tiga ordo yaitu Bryales, Sphagnales, dan Andreales. Lumut daun lebih mudah dikenali karena sering dijumpai di tempat yang agak terbuka. Pada divisio Bryophyta, kita belum dapat membedakan membedakan antara daun, batang, dan akarnya. Akan tetapi, Bryophyta telah memiliki klorofil untuk proses fotosintesisnya sehingga digolongkan ke dalam Regnum Plantae. Lumut daun (k lumut yang padat, yang saling menyokong satu sama lain. batang, dan daun kecilmoss) merupakan tumbuhan lumut yang paling terkenal. Hamparan lumut daun terdiri atas kelompok

 

Lumut Hati

Hutan tropis merupakan tempat hidup lumut hati dengan keanekaragaman yang paling besar. Hepatophyta disebut juga lumut hati. Menurut Campbell (1998: 550), Lumut hatimeliputi sekitar 8.000 jenis yang kebanyakan hidup di tempat lembab seperti pada batang pohon, tanah, atau batu cadas. Lumut hati membentuk massa berupa lembaran dengan tepi yang terbelah-belah (disebut talus) yang berbentuk seperti hati. Pada beberapa jenis, talus ini membentuk daun sehingga lumut hati dapat dibedakan menjadi lumut hati bertalus dan lumut hati berdaun (sering disebut lumut sisik). Contoh lumut hati bertalus yaitu Marchantia polymorpha, M. berteroana, Ricciocarpus natans, R. frostii. Lumut hati berdaun misalnya Porella.

 Reproduksi secara aseksual menggunakan gemma cups (sel gemma)

 

Lumut Tanduk

Di antara semua lumut, lumut tanduk adalah yang paling dekat hubungan kekerabatannya dengan tumbuhan vaskuler. Bentuk tubuhnya mirip lumut hati, tetapi sporofitnya membentuk kapsul memanjang yang tumbuh seperti tanduk. Divisi Anthocerophyta memiliki struktur tubuh mirip tanduk sehingga dinamakan lumut tanduk. Anthocerophyta hanya memiliki satu kloroplas di dalam tiap selnya. Oleh karena itu, Anthocerophyta dianggap sebagai lumut primitif. Lumut ini memiliki struktur tubuh seperti lumut hati, perbedaannya terletak pada sporofitnya. Sporofit pada lumut tanduk bentuknya seperti kapsul memanjang yang tumbuh menyerupai tanduk.

 memiliki bentuk sporofit dengan kapsul yang tumbuh memanjang seperti tanduk

 

Tugas Biologi Macam-Macam Lumut

Tugas Biologi

Nama : bagusrakapaksi
kelas : x.8

Lumut Daun

Lumut daun (moss) merupakan tumbuhan lumut yang paling terkenal. Hamparan lumut daun terdiri atas kelompok lumut yang padat, yang saling menyokong satu sama lain. Anggota yang tidak asing lagi dari divisio ini adalah Bryophyta atau lumut daun. Bryophyta memiliki jumlah kurang lebih 10.000 spesies jenis lumut daun yang dibagi menjadi tiga ordo yaitu Bryales, Sphagnales, dan Andreales. Lumut daun lebih mudah dikenali karena sering dijumpai di tempat yang agak terbuka. Pada divisio Bryophyta, kita belum dapat membedakan membedakan antara daun, batang, dan akarnya. Akan tetapi, Bryophyta telah memiliki klorofil untuk proses fotosintesisnya sehingga digolongkan ke dalam Regnum Plantae. Lumut daun (k lumut yang padat, yang saling menyokong satu sama lain. batang, dan daun kecilmoss) merupakan tumbuhan lumut yang paling terkenal. Hamparan lumut daun terdiri atas kelompo

Habitat umumnya ditempat lembab, dan sering ditemukan di daerah bebatuan ataupun tembok rumah

 

Lumut Hati

Hutan tropis merupakan tempat hidup lumut hati dengan keanekaragaman yang paling besar. Hepatophyta disebut juga lumut hati. Menurut Campbell (1998: 550), Lumut hatimeliputi sekitar 8.000 jenis yang kebanyakan hidup di tempat lembab seperti pada batang pohon, tanah, atau batu cadas. Lumut hati membentuk massa berupa lembaran dengan tepi yang terbelah-belah (disebut talus) yang berbentuk seperti hati. Pada beberapa jenis, talus ini membentuk daun sehingga lumut hati dapat dibedakan menjadi lumut hati bertalus dan lumut hati berdaun (sering disebut lumut sisik). Contoh lumut hati bertalus yaitu Marchantia polymorpha, M. berteroana, Ricciocarpus natans, R. frostii. Lumut hati berdaun misalnya Porella.

 Reproduksi secara aseksual menggunakan gemma cups (sel gemma) 

Lumut Tanduk

Di antara semua lumut, lumut tanduk adalah yang paling dekat hubungan kekerabatannya dengan tumbuhan vaskuler. Bentuk tubuhnya mirip lumut hati, tetapi sporofitnya membentuk kapsul memanjang yang tumbuh seperti tanduk. Divisi Anthocerophyta memiliki struktur tubuh mirip tanduk sehingga dinamakan lumut tanduk. Anthocerophyta hanya memiliki satu kloroplas di dalam tiap selnya. Oleh karena itu, Anthocerophyta dianggap sebagai lumut primitif. Lumut ini memiliki struktur tubuh seperti lumut hati, perbedaannya terletak pada sporofitnya. Sporofit pada lumut tanduk bentuknya seperti kapsul memanjang yang tumbuh menyerupai tanduk.

 memiliki bentuk sporofit dengan kapsul yang tumbuh memanjang seperti tanduk

Gara-Gara Katak Masuk Celana Dalam

Apa jadinya jika katak masuk ke celana dalam..? Lihat kartun dibawah ini, di jamin sampeyan akan ngakak sampai besok pagi.. hahaha

Begini Jadinya Jika Penyihir Sexy Horny

Apa jadinya jika penyihir sexy horny, yang jadi korban tentu gagang sapu yang menjadi kendaraannya

Begini Jika Perempuan Terlanjur Horny Dan Ngebet

Siapapun yang sudah punya pasangan, pasti tahu bahwa yang butuh sex ternyata bukan laki-laki saja. Perempuan juga membutuhkan permainan ranjang tersebut, namun perempuan kadang lebih bisa menahan diri dan menyembunyikan keinginanannya, tapi ada juga perempuaan yang lebih berani mengungkapkan kebutuhan sex-nya. Apa jadinya jika perempuan yang butuh? lihatlah kartun di bawah ini.

Kartoon Lucu + Vulgar

Tarsan adalah manusia hutan yang hanya bergaul dengan binatang, bagaimana ceritanya jika dia bertemu dengan gadis horny, inilah ceritanya.

Indonesia Fashion Week/Kabar24/Reni Efita Hendry

Koleksi Dian Pelangi di Indonesia Fashion Week/Kabar24/Reni Efita Hendry

JAKARTA–Beberapa perancang mode yang memperagakan rancangan pada rangkaian kegiatan Indonesia Fashion Week 2013 selama dua hari ini mengambil inspirasi dari nuansa savanna, namun penampilannya tidak ada yang sama. 

        Dian Pelangi, perancang busana muslim juga mengambil inspirasi dari suasana gurun itu. Perancang muda berprestasi itu menghadirkan busana muslim dengan tema Savanna Troops dengan gaya feminin yang trendi.
Dalam koleksi ini, Dian juga tak ketinggalan menghadirkan ciri khasnya, yaitu motif tie dye yang beraneka warna.
Deburan pasir, terik matahari, hembusan angin, katanya, menjadi inspirasinya untuk mewujudkan koleksi teranyer itu. Penampilan busana yang diperagakan pada rangkaian kegiatan Indonesia Fashion Week 2013 itu juga dilengkapi dengan topi lebar untuk melindungi wajah dari terik matahari.

      Warna gurun dan warna alam Savanna menjadi pilihan untuk mempercantik koleksinya. Terdapat kombinasi warna cokelat, khaki, dusty pink, abu-abu, dan hijau mint bersatu padu dalam harmoni. Detail draperi yang menjuntai, siluet oversized, kerudung khas timur tengah, dan aksesori topi lebar turut melengkapi penampilan.

      Rangkaian koleksinya yang lain dapat disaksikan pada booth Dian Pelangi di pekan mode IFW yang akan berlangsung sampai 17 Februari di JCC. (Kabar24/aw)

Wadaw, Perempuan Ini 44 Tahun Bekerja Tanpa Pernah Absen!

perusahaan pasti senang jika memiliki seorang pegawai teladan seperti Deborah Ford. Ya, wanita itu berada di tempat kerja setiap harinya selama 44 tahun terakhir tanpa satu kali pun izin sakit.

Wanita berusia 64 tahun yang dibesarkan di Detroit, Michigan itu baru-baru ini menyatakan siap pensiun. Pengumuman itu muncul setelah selama 44 tahun berturut-turut, Ford melakukan tugas-tugas administrasi di kantor pos pusat di Detroit dan melayani perusahaan itu dengan begitu setia.





Di perusahaan tersebut, banyak pekerja yang datang dan keluar, tetapi Ford selalu ada di ruang kerjanya tanpa pernah izin sakit selama dia  bekerja. Jika memang harus pergi ke dokter, dia akan pergi setelah jam kerja usai atau waktu liburan.

Sebagian besar rekan kerja Ford, merasa salut dengan komitmen pekerjaannya yang luar biasa. Sebab itu, ia dihormati US Postal Service setelah 30 tahun melayani perusahaan.

Ford sempat mengatakan bahwa ayahnya yang kini berusia 86 tahun, juga tidak pernah mengambil izin sakit selama 30 tahun. “Hal tersebut merupakan etos kerja kita,” ucapnya.

Ford tahu ia akan pensiun, namun ia tidak memiliki rencana khusus selain menghabiskan lebih banyak waktu dengan ayahnya. Wow! (**)

Tough cookie: Ford, pictured with her co-workers during her surprise retirement party, said that like her 86-year-old father, whenever she felt unwell, she would just 'shake it off'

Workplace: Ford had spent nearly 11,000 days working in payroll and timekeeping management for Detroit's main post office

Analisis Kesulitan Penguasaan Konsep Matematika

Dalam Pembelajaran terkadang kita merasa jenuh ataupun bosan, timbulnya terjadi ribut ataupun siswa tertidur. Akibatnya siswa menjadi bosan dalam belajar, mungkin dari kita yan harus mulai merubah suatu metode yang lebih menarik dan baru agar mereka selalu terfokus dalam pembelajaran, misal mengganti  metode, bahan ajar, ataupun media yang menarik agar berkembangnya ilmu pendidikan.  Tujuan utama seorang pengajar ataupun calon pengajar harus mampu membuat peserta didik terampil dalam berfikir, bercakap, maupun bersosialisi dilingkungan sekolah maupun masyarakat. Berkembangnya suatu negara itu berasal dari calon-calon penerus masa depan oleh karena itu kita sebagai harus bisa membangun dan turut membantu masa depan mereka. Kali ini Phisic Education akan membahas tentang Analisis Kesulitan Penguasaan Konsep banyak terjadinya kesalahan pada saat mengerjakan soal fisika maupun matematika itu di sebabkan oleh beberapa faktor salah satunya adalah kurangnya pemahaman konsep, oleh karena itu disini saya akan memberi masukan kepada calon pengajar untuk menganalisis beberapa faktor kesalahan konsep tersebut. Penguasaan konsep merupakan tingkat kemampuan yang mengharapkan siswa mampu menguasai/memahami arti atau konsep, situasi dan fakta yang diketahui, serta dapat menjelaskan dengan menggunakan kata-­kata sendiri sesuai dengan pengetahuan yang dimilikinya dengan tidak mengubah artinya. Untuk lebih jelasnya sobat dapat membaca Skripsi di bawah ini. Semoga coretan tentang Analisis Kesulitan Penguasaan Konsep bermanfaat bagi anda sekian dan terima kasih sobat telah berkunjung kemari.

BAB I

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang Masalah

Dewasa ini, dunia kita ditandai oleh perubahan-perubahan yang sangat   cepat dan bersifat global. Hal ini diakibatkan oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat. Manusia dituntut untuk tahu banyak, berbuat banyak, unggul, menjalin kerja sama dengan orang lain dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era global yang kompetitif. 

Saat ini yang menjadi sorotan dunia adalah perkembangan pendidikan. Pendidikan ada sejak manusia ada dan berlangsung seumur hidup, sehingga setiap manusia baik secara sadar atau tidak sadar pasti mengalami atau mengenyam pendidikan. Bagi yang menyadari akan pentingnya pendidikan, maka manusia akan merasakan bahwa pendidikan merupakan kebutuhan utama bagi dirinya, sebab hanya dengan pendidikan manusia dapat merubah dirinya menjadi lebih baik.

Karena itu, Manusia pula dituntut untuk banyak belajar. Belajar memainkan peran penting dalam mempertahankan kehidupan manusia ditengah-tengah persaingan yang sangat ketat diera globalisasi ini. Dari perspektif agama hal tersebut sesuai dengan firman Allah SWT dalam Q.S Al-Mujadalah ayat 11 yang artinya, “…niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat,…”.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A.  Pustaka yang Menyangkut Variabel Penelitian

1.    Belajar

Pengertian belajar yang selalu kita dapatkan dari setiap ahli menunjukkan variasi yang beragam. Keberagaman dari pengertian yang diberikan menekankan dapa segi tententu. Belajar merupakan kewajiban yang harus dilaksanakan bagi setiap manusia dan dengan adanya proses belajar akan meningkatkan dan membantu perkembangan aspek-aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Menurut Gagne (dalam Sagala, 2003:17) mengemukakan bahwa “ belajar adalah perubahan yang terjadi dalam kemampuan manusia yang terjadi setelah belajar secara terus menerus bukan hanya disebabkan oleh proses pertumbuhan saja”. Sanjaya (2010:229) mengemukakan bahwa “Belajar adalah suatu proses aktivitas mental seseorang dalam berinteraksi dengan lingkungannya sehingga menghasilkan perubahan tingkah lakuyang bersifat positif baik perubahan dalam aspek pengetahuan, sikap, maupun psikomotor”. Menurut Karwono dan heni mularsih (2010:19) mengemukakan bahwa : Belajar pada hakikatnya adalah suatu proses perubahan tingkah laku sebagai akibat interaksi individu dengan lingkungan. Dalam proses belajar secara umum berlaku prinsip kesiapan (readness), prinsip motivasi (motivation), prinsip persepsi, prinsip tujuan, prisip perbedaan individual, prinsip transfer dan retensi, prinsip belajar kognitif, prinsip belajar afektif, prinsip belajar psikomotor, serta prinsip evaluasi.

BAB III

METODE PENELITIAN

A.   Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif, sebab dalam penelitian ini peneliti berusaha menganalisis kesulitan penguasaan konsep Aljabar yang dialami siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ketapang Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2012/2013. Sebagaimana menurut Arikunto (1997: 245) mengungkapkan bahwa, “ penelitian deskriptif merupakan penelitian nonhipotesis sehingga langkah penelitiannya tidak perlu merumuskan hipotesis”. Dari uraian diatas, dalam penelitian deskriptif bukan mengkaji kebenaran teori, melainkan membangun berdasarkan data yang disimpulkan. Penelitian ini juga merupakan penelitian nonhipotesis dimana peneliti mengembangkan konsep serta menghimpun fakta tetapi tidak melakukan pengujian hipotesis.

B.    Kehadiran Peneliti

Kehadiran peneliti dalam penelitian ini adalah sebagai instrumen yang langsung bertindak sebagai pengumpul data dan pelaku penelitian yang membagikan tes kepada subjek yang diteliti.

C.    Tahap-tahap dalam Penelitian

Rancangan penelitian ini dapat diartikan sebagai strategi untuk mengatur latar penelitian agar peneliti memperoleh data yang valid sesuai dengan karakteristik variabel dan tujuan penelitian.

             Selengkapnya Hingga BAB V Download Disini

Foto - Foto Pernikahan yang Super Vulgar ( Dewasa ! )